uzzedgowblog.blogspot.com

V-ixion Gagal Modif

2011-03-28T23:05:00.010+07:00

Lama banget gak ngeblong (ngeblog hehe).

By the way, pesawat ane (keluarga ane red hehe) udah nambah 1, ini tampilannya. Kayaknya kurang greget deh sama tampilan anak muda sekarang yang lagi demen drag.
Di daerah ane, Jogja-Magelang lagi demen drag style, pake velg jeruji warna-warni.
Maklum dompet cekak jadinya cuma kayak gini.

Spesifikasi :

Tromol depan Ninja 150 R.
Tromol belakang RX King.
Velg Rossi dicat ulang di Dallop Paint, Kauman, Muntilan. Depan pink n belakang item. Biasanya velg belakang dikasih warna ngejreng lain kayak orange ato hijau pupus. Tapi itu kan yang biasa hehe.
Ban depan Mizzle Power VTX 60/80.
Ban belakang Mizzle Power VTX 70/80, segitu aja udah cepet gundul, apalagi yang lebih ceking. Biasa buat perjalanan Jogja-Magelang-Semarang. Walaupun jarak jauh, tapi tetep gak seru kalo pake ban gede. Ngumpet-ngumpet dikit kalo di lampu merah biar gak ketilang hehe. Daerah Semarang kan galak bro (biar baca sekalian haha). Magelang agak nyantai. Jogja nyantai puol (peace!!), yang penting surat lengkap, pengalaman pribadi hehe.
Stang Ninja 150 R.
Footstep belakang Ninja 150 R.

Rencana masih potong spatbor belakang, lepas spedo, dan lain-lain. Tapi niat diurungkan dulu coz masih memikirkan fungsi dari perangkat yang mau dilepas-lepas itu hehe.

Kasihan boncenger (bokin) ane bro, kalo pas hujan pakaiannya bisa garis lumpur dari celana nyampe helm, niat suka-suka jadinya bencana haha..
Magelang-Jogja kan sampe sekarang masih kena bencana, masa mau ditambah bencana dari bokin ane hahay.

Tugas TAS (jawaban soal TAS)

2008-12-28T20:13:00.003+07:00

1. Sebut dan gambarkan Mode Access point?

2. Jelaskan dan gambarkan macam-macam orthogonal channel set?
Tiga Orthogonal Channel Set, yaitu :

2.412 Ghz Channel 1
2.437 Ghz Channel 6
2.462 Ghz Channel 11

Empat Orthogonal Channel Set, yaitu :

2.412 Ghz Channel 1
2.432 Ghz Channel 5
2.552 Ghz Channel 9
2.572 Ghz Channel 13

2008-12-09T11:55:00.001+07:00

Pelatihan Toilet pada Kelinci

2008-12-09T11:30:00.001+07:00

Secara alami kelinci memilih satu tempat atau lebih (biasanya pojokan) untuk membuang air kecil and air besarnya. Pelatihan buang air kecil lebih dari sekadar menaruh kotak toilet dimana kelinci memilih tempat. Pelatihan buang air besar hanya membutuhkan anda untuk memberikan tempat dimana kelinci tahu bahwa dia tidak akan diserang dengan yang lain. Inilah beberapa anjuran untuk membantu kelinci anda menggunakan kotak toilet.

Apakah umur membuat perbedaan?
Kelinci dewasa lebih mudah dilatih daripada kelinci yang lebih muda, khususnya yang masih kecil. Perhatian kelinci dan kecakapannya untuk belajar bertambah saat kelinci tumbuh. Jika anda memiliki kelinci muda, tetaplah bersamanya. Dan jika anda sedang memutuskan apakah mengadopsi kelinci dewasa atou melatih kelinci dewasa anda, latihlah mereka!

Apakah sterilsasi (Spaying/Neutering) membuat perbedaan?
Ya! Ini sering menjadi faktor yang peling penting. Waktu kelinci mencapai umur 4-6 bulan, hormon mereka menjadi aktif dan mereka biasanya mulai memberi tanda daerah mereka. Dengan mensterilisai kelinci anda, mereka kemungkinan besar akan menggunakan kotak toiletnya dan lebih sehat dan lebih bahagia.

Jenis alas toilet apa yang sebaiknya saya pakai?
Tergantung apa yang tersedia di daerah anda dan kebiasaan kelinci anda. Waktu memilih alas toilet anda harus ingat ini:
- kebanyakan kelinci menghabiskan waktunya di kotak toilet
- kelinci akan selalu mencoba mengunyah sebagian alasnya
- bau kencing kelinci sangat kuat

House Rabbit Society menganjurkan alas organic terbuat dari alfafa, oat, citrus atau kertas.
Hindari alas yang terbuat dari kayu lunak seperti serutan pinus atau cedar atau chips, karena alas ini diperkirakan sebagai penyebab perusak hati pada kelinci yang menggunakannya. Alas kucing dari sisa gandum juga sebaiknya dihindari karena kelinci sering kali memakannya. Karena mengandung gandum, alas ini mengandung karbohidrat dan dapat menyebabkan kegemukan, cecal produksi yang berlebihan, diare, ketidak seimbangan bakteria dan masalah kesehatan lainnya.

Cara lainnya adalah dengan menaruh segenggam rumput kering (hay) di setiap kotak toiletnya, atau gunakan rumput kering sebagai alas toiletnya. Menaruh beberapa lembar kertas koran juga membantu menyerap kencing jadi kelinci anda tidak berdiri di atas air kencingnya. Kebanyakan kertas koran sekarang memakai tinta soya, yang aman untuk kelinci anda tetapi periksa dulu untuk memastikan. Jelas saja, anda perlu mengganti rumput kering sesering kali (setiap hari), karena kelinci anda juga memakannya. Cara in sering membantu mendorong habit toilet yang baik dan juga mendorong mengkonsumsi rumput kering, karena kelinci sering makan di atau dekat saat dia menggunakan kotak toiletnya.

Pro dan kontra berbagai macam jenis alas toilet:

Alas tanah (clay litter) : berdebu jika kelinci anda suka menggali, debu dapat membuat kelinci anda mudah terserang radang paru-paru (pneumonia)
Kristal deodoran pada beberapa alas tanah beracun.
Alas gumpal (clumping litters) akan menggumpal dalam pencernaan kelinci dan saluran pernafasan yang menyebabkan masalah yang serius dan sering kali dapat menyebabkan kematian.
Serutan pinus dan cedar mengeluarkan gas yang dapat merusak hati waktu dihirup oleh kelinci
Alas tongkol jagung (corn cob litter) bukan penyerap dan tidak mengontrol bau dan mempunyai resiko dimakan dan menyebabkan penyumbatan yang mematikan.
Alas oat dan alfafa memiliki kwalitas penyerap bau yang baik tetapi jika kelinci makan ini kebanyakan, mereka dapat menjadi buncit dan menyebabkan kembung; alas ini juga dapat menjadi kompos jika ditambah dengan kotoran kelinci.
Koran penyerap yang baik tetapi tidak menyerap bau.
Alas citrus (citrus based litters) bekerja dengan baik, tidak berbahaya dan dapat dikomposkan, tetapi mungkin susah didapat dan mahal di bebarapa daerah.
Peat Moss: beberapa orang melaporkan sukses dengan peat moss yang juga dapat dikomposkan.
Banyak orang sukses dengan alas yang terbuat dari bubur kertas atau produk kertas daur ulang. Alas ini sangat baik pada penyerapan dan mengurangi bau
Pelet serbut gergaji yang dipadatkan (compressed sawdust pellet): murah, alas dengan daya serap tinggi. Terbuat dari serbuk kayu lunak dan kayu keras tetapi tidak beracun karena senyawa phenolic nya dikeluarkan pada waktu dibuat. Komposisi kayunya juga membantu mengontrol pertumbuhan bakteri dan bau.
Alas dari kulit kayu Aspen aman dan sangat bagus dalam menyerap bau.

Pembersihan dan Pembuangan kotoran
Seringlah membersihkan kotak toilet supaya kelinci anda selalu memakainya. Gunakan cuka putih untuk membersihkan kotoran bandel pada kotak, biarkan basah. Kecelekaan di luar kandang dapat dibersihkan cuka putting atau baking soda. Jika kencingnya telah kering, anda dapat menggunakan permbersih untuk menghilangkan bercak dan bau. Untuk alas organik, anda dapat gunakan sebagai pupuk atau kompos. Kotoran kelinci dapat diberikan langsung ke tanaman sebagai pupuk.

Jenis kandang apa yang bekerja dengan baik?
Gunakan kandang yang cukup besar untuk memuat satu kotak toilet dengan tempat makanan, tempat minuman, mainan dan lainnya dan juga ruangannya masih cukup untuk kelinci untuk merebah. Taruhlah kotak toilet di pojok kandang. Dengan kotak di dalam kandang, waktu kelinci dikandang saat anda tidak dirumah, waktu kandang adalah waktu belajar.

Bagaimana jika kandang kelinci saya tinggi atau pintunya terbuka dari atas sehingga kelinci saya tidak keluar dengan sendirinya?
Jika kandangnya tinggi, buatlah jembatan atau tangga atau buat tumpukan kotak untuk membuat tangga – apa saja supaya dia dapat keluar masuk dengan sendirinya.
Jika pintunya ada di atas, taruhlah panjatan atau kotak di dalam kandang untuk membantunya keluar, papan atau keset untuk membantu dia ke pinggir kandang dan jembatan, tangga atau kotak untuk turun dan naik.

Bagaimana jika kandang kelinci saya terlalu kecil untuk menaruh kotak toiletnya atau tidak memakai kandang?
Jika kelinci anda terlampau kecil untuk kotak toilet maka kemungkinan anda memiliki kandang yang terlalu kecil buat kelinci anda. Atau anda memiliki kelinci mini (dwarf rabbit) dan anda tidak mendapatkan kotak toilet yang kecil. Penggantinya yang baik adalah mangkok panggang pyrex. Ukuran 25 x 25 cm juga cukup untuk kelinci kecil 1-2 kg.
Anda mungkin memiliki kandang dengan dasar kawat/jerugi dan tatakan dibawahnya yang menampung air seninya. Jika begitu maka tatakannya adalah kotak toiletnya dan kandannya adalah dimana kelinci harus pergi. Anda dapat sering menaruh kotak toiletnya di tatakannya dibawah kandang supaya anda tidak perlu mengisi semua tatakannya dengan alas toilet.
Jika anda tidak menggunakan kandang, anda harus menyediakan daerah tertentu untuk kelinci anda. Taruhlah kotak toilet dimana kelinci lebih condong ke tempat itu.

Kotoran vs Air kencing
Semua kelinci akan membuang kotorannya di sekitar kandang untuk menandai daerahnya. Ini bukan kegagalan pelatihan toilet. Sangat penting untuk kelinci anda menandai kandangnya sebagai kepunyaannya supaya pada waktu dia keluar dari kandang di dunia luas rumah anda, dia akan membedakan daerah keluarga anda dengan dirinya dan menghindar untuk menandainya. Untuk mendorong ini, buatlah dia menjadi raja di kandangnya. Cobalah tidak memaksa dia masuk atau keluar – bujuklah dia. Jangan melakukan sesuatu pada kandang kelinci yang tidak sukainya, atau pada kelinci anda pada saat dia di kandang.

Teknik membuat kelinci anda supaya kotorannya tetap di kandang adalah dengan memberi hak kemilikan kandangnya – hargai kandangnya sebagai miliknya.

Jangan menangkap kelinci anda untuk mengeluarkannya; buka pintunya dan biarkan dia keluar jika dan waktu dia mau keluar.
Jangan tangkap dia dan taruh ke kandang kembali atau kandangnya akan menjadi penjara, bukan rumahnya. Giring dia kembali dengan pelan dan biarkan dia memilih untuk masuk menghindari anda. ( Saya berjalan di belakang kelinci saya, bertepuk tangan dan berkata “waktunya tidur”. Mereka tahu bahwa saya tidak akan berhenti menggangunya sampai dia masuk ke kandangnya, jadi dia akan masuk ke dalam kandang kecuali dia rasa dia belum cukup waktunya bermain diluar kandang.)

Ini seperti anak yang pulang ke rumah dan menutup pintunya, karena seseorang memanggil namanya. Mereka dapat membuat tempat bermainnya menjadi kurang nyaman untuknya tetapi mereka tidak dapat menggangunya di dalam rumahnya sendiri.
Jika kelinci baru saja bersama anda, maka tidak apa-apa untuk membawanya ke pintu kandang dan biarkan dia masuk dengan sendirinya – hanya jangan menaruh dia langsung ke kandang dan jangan pernah mengejar dan menjebaknya dan menaruh dia ke dalam kandang.
Jangan menggapai masuk ke kandang untuk mengambil mangkok makanannya – tambatkan mangkoknya dekat pintu supaya mangkok makanannya dapat diisi dengan sedikit gangguan di dalam kandang atau tunggu sampai kelincinya keluar untuk mengisi mangkoknya.
Jangan bersihkan kandang ketika kelincinya masih di dalam kandang – tunggu sampai dia keluar. Dia akan datang menghampiri dan mengawasi anda, bahkan membantu anda memindahkan sesuatu yang anda telah keluarkan dari kandang, selama kelinci ada di luar, dia tidak akan menganggap pembersihan yang anda lakukan sebagai penyerangan ke daerahnya.
Teknik yang sama juga dapat dipakai untuk kelinci yang tidak tinggal di dalam kandang khususnya yang tinggal di sebagian ruangan. Tandai daerah kekuasaannya dengan selotape dan jangan melanggar daerah ini.

Dapatkan kelinci memiliki ruangan berlari?
Meskipun tujuan anda membiarkan kelinci anda memiliki rumah untuk berkeliaran, anda harus dimulai dengan daerah yang kecil. Mulailah dengan kandang dengan ruangan untuk berkeliaran yang kecil dan saat kelinci anda cukup terlatih pada ruangan itu, bertahap perbesar ruangannya. Tetapi lakukan secara bertahap. Jika anda berikan dia kebebasan terlalu banyak sebelum dia siap, dia akan lupa dimana kotaknya dan akan hilang kebiasaan baiknya.

Jadi metode apa yang benar?
Mulailah dengan satu kotak toilet di dalam kandang dan satu kotak atau lebih di daerah kelinci berkeliaran. Jika ia kencing di pojokan kandang bukan di kotak, pindah kotak ke pojok itu sampai dia mengerti. Jangan terlalu dipikirkan jika kelinci anda meringkuk di dalam kotak toiletnya – ini alami. Setelah di menggunakan kotak di dalam kandang, bukan pintu kandangnya dan biarkan di daerah mainnya. Perhatikan dia masuk dan keluar kandang dengan sendirinya. Jika dia menuju ke pojokan yang tidak ada kotaknya, atau mengangkat ekornya, bilang “jangan” dengan suara tegas. Dengan hati-hati giringlah dia ke dalam kandang dan ke kotak toiletnya, atau ke salah satu kotak toiletnya dalam ruangannya. Tetapi, hati-hati, jangan sampai membuat kandang atau kotak toilet seperti tempat hukuman. Segenggam rumput kering (hay) dalam kotak akan lebih diterima. Setelah dia memakai kotaknya pertama kali, pujilah dia dan berikan dia makanan camilan favoritnya. Setelah dia menggunakan kotak toiletnya beberapa kali, anda berhasil karena kebiasaan/habitnya akan mulai terbentuk.
Setelah dia telah terlatih di ruangannya itu, anda dapat memperlebar ruangannya. Jangan tergesa-gesa melakukan proses ini. Dan jika daerahnya menjadi luar atau termasuk lantai dua, pastikan juga memberi kotak toiletnya lagi, jadi tidak membingungkannya. Ingat, setelah dia lebih yakin dan menggunakan kotak lebih sedikit, anda dapat mulai mengangkat kotak toiletnya yang tidak terpakai. Ajak kelinci anda pada rutin sehari-hari dan coba tidak membuat bervariasi. Kelinci sangat habitual dan setelah rutin terbentuk, dia biasanya lebih suka tetap pada itu.

Berapa banyak kotak toiletnya?
Lebih banyak lebih bagus, khususnya jika kelinci anda agak lamban belajarnya, atau masih susah memilih kotak mana yang dia mau. Setelah habitnya membaik, anda dapat mengurangi jumlah kotak toiletnya.

Melempar alasnya keluar dari kotak
Beberapa kelinci suka menendang keluar alas dari kotak. Anda dapat menggunakan kotak toilet dengan tutup untuk memecahkan masalah ini. Anda juga dapat mencoba dengan menggunakan jenis alas lain.

Kencing dipinggir luar kotak toilet
Masalah kedua adalah posisi saat kelinci kencing yang terlalu ke pinggir kotak toilet sehingga kencingnya keluar dari kotak toilet. Jalan keluar masalah ini adalah dengan menggunakan kotak toilet yang ada penutupnya. Solusi lainnya adalah dengan menggunakan panci atau tube dengan sisinya lebih tinggi. Solusi lainya juga dengan pengaman (urine guard) untuk ditaruh di belakang kandang untuk mencegah keluarnya semprotan kencing keluar dari kandang.

Apa yang harus dilakukan jika kelinci saya bersikeras menggunakan daerah yang lain?
Kompromi. Biarkan saja jika kelinci anda terus menerus kencing di daerah yang tidak ada kotak toiletnya, taruh kotak toiletnya di situ yang dia mau, meskipun anda harus memindahkan kandangnya atau memindahkan meja anda. Akan lebih mudah mengikuti dia daripada harus mencoba bekerja melawan kelinci yang kukuh.

Kesalahan pelatihan toilet apa yang biasa terjadi?

1. Melepas kelinci anda keluar kandang dan tidak mengawasi dengan perhatian penuh.
Anda tidak dapat menonton TV atau membaca koran atau berbicara di telepon dan berharap pikiran anda tertuju pada apa yang kelinci anda kerjakan setiap detik – jika dia kencing tanpa ketahuan dan tidak digiring masuk ke kotak toilet, dia akan lebih lamban belajarnya daripada yang diperkirakan.

2. Terburu-buru
Kelinci memerlukan waktu. Barangkali itulah anugrahnya yang diberikan untuk anda di dunia ramai ini. Mereka memerlukan anda untuk berhenti untuk duduk dan mengawasi dan tidak melakukan lainnya. Disamping mendapat kelinci yang terlatih, anda juga mendapatkan waktu setiap hari untuk memperhatikan makhluk kecil yang mepesona ini menjelajah, melewati waktu untuk kesenangan dan menghibur anda dengan kekelinciannya.

Apa yang harus saya lakukan jika kelinci saya mulai kencing bertestesan/berceceran di kandang bukan menggunakan kotak toiletnya?

Tetesan biasanya menandakan adanya infeksi pada kandung kemih. Bawahlah kelinci anda ke dokter hewan yang biasanya akan diberikan obat antibiotik. Jika tetesan berhenti, anda tahu bahwa itu masalahnya.

Jika tetesan nya lebih dari tetesan atau jika obat antibiotiknya tidak membuat berhenti, perhatikan faktor lain yang mungkin membuat kelinci anda mereka merasa tidak aman seperti hewan peliharan baru, tamu, perubahan lokasi kandangnya atau lainnya. Sesuatu yang membuat kelinci anda menandai kandangnya secara berlebihan.

Mengapa kelinci saya kencing atau membuang kotorannya di pinggir kotak toiletnya?
Ada tiga hal umum yang berhubungan dengan kebiasaan toilet yang buruk (khususnya jika kelinci anda sudah terbiasa memakai kotak toiletnya): infeksi saluran kencing, prilaku dan daerah kekuasaan.

1. Infeksi saluran kencing: lumpur kandung kemih; kencing batu; penyakit ginjal. Ini semua harus dirawat oleh dokter.

2. Tingkah laku

Setelah penyebab fisiologis dihapuskan, masalah prilaku kelihatan seperti ini:
Seekor kelinci membuang kotorannya di sekitar kotak toiletnya karena stres, contohnya perubahaan rutin seperti waktu berkeliaraannya lebih pendek daripada biasanya, tamu, anak-anak pulang dari sekolah atau kamping, peristiwa apa saja baik yang bagus maupun yang buruk. Dapat juga satu kejadian yang menakutkan seperti bunyi yang keras mendadak saat dia di kotak toiletnya dan kemudian dia menghubungkan dengan keberadaannya di toilet. Apapun alasannya, dia merasa tidak aman dan mencoba membangun rasa percaya diri dengan menandai kembali daerah kekuasaannya. Jika stres ini tidak dihilangkan, memikirkan penyebab lainnya tidak ada hubungannya. Faktor yang terpenting bukan kejadian pertama kali tetapi kebiasaan yang sering tumbuh karena itu. Ia kencing disamping kotah hari ini karena ia melakukannya juga kemarin. Banyak orang yang tidak melakukan apa-apa pada saat kejadian pertama kali. Khususnya dengan kelinci yang biasanya sudah selalu memakai kotak toiletnya. Orang pikir itu hanya kebetulan saja dan akan hilang dengan sendirinya. Inilah yang memberikan waktu untuk kebiasaan ini mulai terbentuk. Pada hari ke tiga, kebiasaan mulai terbentuk dan pembetulan untuk penyebabnya tidak akan memecahkan masalah.

Bagaimana memecahkannya? Biasa saja: pengurungan, pujian, hadiah, pemantauan dan pengawasan dengan waspada selama waktu berkeliarannya. Tetapi metode ini ada timbal baliknya. Umumnya membutuhkan perubahan rutin kelinci yang biasanya juga menyebabkan perubahan prilaku. Saya mengerti tidak ada jalan yang mudah untuk memecahkan masalah ini. Jalan kasarnya adalah dikurung, dipuji dengan sedikit merubah rutin biasanya. Sering kali saya memberi kotak toilet tambahan. Sesuatu yang baru membuat kotak nya lebih menarik. Ia akan loncat untuk melihat-lihat. Dan wala! Dia membuang kotorannya di dalam kotak. Inilah prilaku yang baik, pantas mendapatkan hadiah yang banyak. Sering kali, lebih mudah membuat kelinci masuk ke kotak toilet yang baru daripada kotak yang lama.

Penting untuk anda mengerti bahwa proses ini memerlukan waktu. Seekor kelinci yang terlatih dengan baik selama 3 tahun dan kencing disamping kotak selama 3 hari dan memerlukan 3 minggu pelatihan intesif untuk kembali prilaku nya yang baik. Mengapa kebiasaan yang jelek memerlukan waktu panjang untuk merubahnya daripada memulainya sementara kebiasaan yang baik tidak?

3. Daerah kekuasaan
Seekor kelinci yang biasa memakai kotak toiletnya mulai kencing dilantai disamping kotak toilet dekat pintu kandang saat kelinci lain datang. Setelah ia terbiasa dengan kelinci lain dan ia sudah cukup menandai daerahnya, ia berhenti kencing di lantai dan kembali menggunakan kotak toiletnya.

TIPS MEMILIH IMAGE JPG, GIF, ATAU PNG

2008-12-09T10:33:00.000+07:00

Ketika menulis sebuah artikel, berita atau apa saja di web/blog, akan terasa kurang jika senantiasa hanya berupa text. Image atau gambar kadang sangat diperlukan selain untuk memperindah tampilan, juga memberikan gambaran yang lebih jelas tentang artikel yang kita tulis. Ada beberapa format image yang biasa digunakan di web, yaitu JPG, GIF dan PNG. Sebagian orang tidak begitu memperhatikan pemilihan image ini, karena yang sering dikenal selama ini JPG, maka hanya itu yang digunakan. Memang format JPG mempunyai ukuran yang relatif kecil, tapi apakah senantiasa seperti itu ?

Pemilihan image ini sangat mempengaruhi kecepatan web / artikel kita ditampilkan, jika ukuran besar maka loading juga akan lambat dan sebaliknya, maka selain kualitas, ukuran juga penting untuk diperhatikan. Berikut karakteristik secara singkat ketiga format image tersebut.

GIF (Graphic Interchange Format)

GIF ini pada awalnya merupakan format yang banyak digunakan untuk web, bahkan telah menjadi format standard ( dikenalkan sejak 1987). Meskipun GIF dapat mangandung berbagai macam warna 24-bit ( 16.777.216 macam warna ), tetapi satu image gif hanya dapat mempunyai kombinasi sebanyak 256 warna (8-bit-per-pixel), sehingga untuk gambar dengan kombinasi warna yang banyak seperti foto, jika diubah ke format GIF akan terlihat pecah-pecah. Format ini cocok untuk file dengan tampilan warna yang terbatas/sederhana, seperti gambar dengan blok warna-warna tertentu, garis dan text. Keunggulan format ini dapat digunakan untuk menyimpan animasi, sehingga masih sering digunakan untuk banner (iklan). Karena masalah lisensi kompresi yang digunakan, maka dibuatlah format pengganti GIF yaitu PNG.

JPG atau JPEG ( Joint Photographic Experts Group )

Pasti sebagian besar kita sudah tidak asing lagi dengan JPG. Format ini cocok untuk gambar dengan kombinasi warna yang banyak dan komplek, seperti foto pemandangan dan sebagainya, karena menyimpan warna 24-bit. Oleh karena itu format ini paling umum digunakan dalam dunia fotografi, mengingat ukuran file yang relatif kecil dengan kualitas yang tetap bagus. Jika ingin menampilkan gambar dengan kombinasi warna yang kompleks, dan ingin tetap mempertahankan kualitas tampilan, maka jpg merupakan pilihan terbaik. Hanya saja, JPG tidak mendukung transparansi.

PNG (Portable Network Graphic)

Berawal karena masalah lisensi format GIF, maka dibuatlah format PNG ini. Pada awalnya dukungan PNG masih terbatas, tetapi saat ini hampir semua browser sudah mendukung format ini. Tidak seperti GIF, format ini dapat menyimpan kombinasi warna 24-bit, tidak terbatas hanya 256 warna. Ukuran file yang dihasilkan relatif lebih kecil dari format GIF. Terdapat banyak kelebihan dibanding format GIF, hanya saja PNG tidak bisa menyimpan animasi, meskipun ada format turunan untuk animasi, yaitu MNG. Selain itu, browser lama seperti Internet Explorer 3 dan sebelumnya ( jika masih ada yang memakai) belum mendukung format ini.

Seperti GIF, format ini sangat cocok untuk menyimpan image dengan kombinasi warna yang sederhana, seperti text garis dan blok warna. Image dengan ukuran lebar dan tinggi yang besar dapat mempunyai ukuran yang sangat kecil, jika hanya terdiri beberapa blok warna dan text saja. Tetapi sebaliknya, walaupun gambar cukup kecil, tetapi jika kombinasi warnanya cukup komplek, seperti pemandangan, foto dan sejenisnya maka ukurannya akan besar. Keunggulan lain format ini adalah dapat menyimpan transparansi / alpha channel.

TIPS MEMBELI SEPATU

2008-12-09T10:20:00.001+07:00

Tips MEMBELI SEPATU

[9 Des 2008]

Jika Anda ingin membeli sepatu. iangan lupa memperhatikan saat yang tepat untuk mencoba. Pagi, sore, sianq bahkan malam.

Berikut ini Tips jika Anda ingin membeli sepatu di toko-toko. - Jangan pernah menyuruh orang lain membelikan sepatu untuk anda dengan patokan ukuran tertentu. Masing-masing pabrik sepatu mempunyai standar ukuran yang berbeda, walaupun berbeda tipis.
- Saat mencoba sepatu, lakukan dengan berdiri.
- Untuk patokan ukuran, percayalah pada kaki kanan anda, karena biasanya kaki sebelah kanan lebih besar daripada sebelah kiri.
- Jika ingin ke toko sepatu, pergilah pada siang atau sore hari. Jangan membeli sepatu pada pagi hari. Karena pada saat siang atau sore hari kaki anda sudah mengembang karena anda sudah banyak melakukan aktivitas seharian. Jadi, sepatu yang Anda beli tidak akan kesempitan. Pergi ke toko sepatu pada malam hari juga kurang diajurkan karena warna sepatu yang ada di gerai banyak dipengaruhi cahaya lampu.
- Cobalah sepatu tersebut kedua-duanya. Jangan mencoba salah satunya. Setelah mencoba kedua-duanya, berjalan-jalanlah sebentar di dalam toko untuk memastikan apakah sepatu anda benar-benar nyaman dipakai.
- Jangan membeli sepatu yang ada di pajangan karena past! sudah sering dicoba oleh pengunjung sehingga sepatu itu sudah melar. Mintalah pramuniaga untuk mengambil-kan sepatu baru di gudang persediaan.
- Jika anda membeli sepatu dari bahan sintetis, biasanya ukuran sepatu tersebut tetap. Pilihlah yang benar-benar
pas. Namun, jika sepatu tersebut dari kulit asli, biasanya ukurannya mengembang sesuai dengan kaki kita.
- Jika memilih sepatu kulit, pilihlah hak yang mantap, bantalan yang cukup tebal dan baik sehingga sanggup memberikan fleksibilitas pada telapak kaki.
- Sol yang terlalu tipis atau kaku membuat kaki mudah nyeri.
- Jika telapak kaki lebar, pilihlah sepatu dengan ujung agak ramping. Fungsi dari bentuk sepatu tersebut adalah untuk menyamarkan bentuk kaki anda. Jika kaki anda pendek, pilihlah sepatu dengan hak tidak terlalu tebal karena akan memperjelas bentuk kaki. Bila kaki anda panjang dan indah, pilihlah sepatu yang bagian belakangnya terbuka sehingga tungkai akan terlihat lebih kecil dan cantik.
- Belilah sepatu yang sesuai dengan busana yang akan anda pakai. Sepatu jenis tertutup dengan hak tinggi boleh dipadukan dengan gaun malam atau busana kantor. Sepatu yang terbuka dapat dipadukan dengan busana semi formal. Sepatu terbuka berbentuk persegi dengan hak rendah dan terbuka sangat cocok untuk busana santai.
- Semakin tinggi hak sepatu dan semakin tipis, semakin besar resiko terhadap kaki. Selingilah pemakaian sepatu hak tinggi dengan hak rendah. Sepatu berhak 8 cm atau lebih menyebabkan rasa nyeri dan pegal di bagian pantat, pinggul.dan punggung bagian bawah. Tidak Cuma itu, telapak dan jari kaki pun bisa mengalami penebalan. Selamat mencoba!

Rekayasa Sistem Informasi Kel. 5

2008-09-03T21:15:00.014+07:00

SISTEM PENERIMAAN SISWA BARU

SMP 1 KERTEK

TAHAP I

(Kelompok 5)

DISUSUN OLEH :

UMI NADHIROH 07.0511.0113

M. EDI MUNAWAR 07.0511.0056

SHOFAUDDIN UZZA 07.0511.0094

NICO HADI SAPUTRA 07.0511.0074

SEKAR EKKA PRAMESTI 07.0511.0093

TEKNISI DAPODIK (D3TKJ) KELAS B

FAKULTAS TEKNIK

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MAGELANG

2008

PENDAHULUAN

Sistem Informasi berasal dari kata Sistem yang berarti suatu kesatuan yang terdiri dari dua atau lebih komponen atau sub sistem yang berinteraksi untuk mencapai suatu tujuan dan Informasi adalah hasil dari pengolahan data dalam suatu bentuk yang lebih berguna dan lebih berarti bagi penerimanya, yang menggambarkan suatu kejadian-kejadian (event) yang nyata (fact) yang digunakan untuk mengambil keputusan. Dari kedua hal diatas dapat diambil kesimpulan bahwa sistem informasi adalah suatu kesatuan sistem yang menyajikan hasil dari pengolahan data yang lebih berarti yang dapat digunakan sebagai dasar pengambilan keputusan untuk mencapai suatu tujuan.

Sistem informasi manajemen pendidikan merupakan sekumpulan sistem informasi yang saling berinteraksi, terkoordinasi secara terpadu, sehingga mampu mentransformasi data menjadi informasi yang berguna bagi para menejer pendidikan dalam melaksanakan peran dan fungsinya guna mencapai tujuan yang telah ditetapkan sesuai dengan visi dan misi entitas organisasi pendidikan.

Dalam hal ini kita mengambil konsep tentang sistem informasi menejemn pendidikan guna membantu mempermudah pengolahan data dalam suatu organisasi atau instansi pendidkan. Yang dalam hal ini kami menyajikan suatu sistem informasi dalam Penerimaan Siswa Baru pada Sekolah Menengah Pertema (SMP). Hal ini di dasarkan pada pentingnya penerapan suatu sistem informasi untuk mempermudah pengolahan data dalam Penerimaan Siswa Baru.

LATAR BELAKANG

SMP 1 Kertek adalah salah satu SMP Negeri yang telah berstandar Nasional yang lokasinya terletak di Karangluhur, Kertek, Wonosobo. Sekolah ini sudah berdiri agak lama, dan juga di sekolah ini telah lama memuat TIK (Teknologi Informasi dan Komunikasi) sebagai salah satu mata pelajaran wajib.

Dalam setiap tahunnya SMP 1 Kertek membuka Penerimaan Siswa Baru pada akhir tahun ajaran setelah usai Ujian Nasional dan Ujian Sekolah. Untuk mengikuti perkembangan teknologi informasi, khususnya di dunia pendidikan Indonesia, maka perlu dibangun suatu sistem informasi Penerimaan Siswa Baru di SMP 1 Kertek yang dapat diterapkan sesuai dengan keadaan dan kondisi di SMP 1 Kertek dan sekitarnya.

Pembuatan Sistem Informasi Penerimaan Siswa Baru ini perlu dilakukan demi tercapainya peningkatan kinerja sekolah, khususnya dalam hal Penerimaan Siswa Baru.

RUMUSAN MASALAH

Proyek ini memiliki rumusan masalah sebagai berikut :

Bagaimana Sistem Penerimaan Siswa Baru yang telah diterapkan?
Data-data apa sajakah yang dibutuhkan dalam proses Penerimaan Siswa Baru?
Bagaimana langkah untuk membuat suatu sistem Penerimaan Siswa Baru yang lebih efektif dan efisien?

TUJUAN

Adapun tujuan penerapan sisten informasi ini adalah :

Mempermudah pengolahan data penerimaan siswa baru Sekolah menengah pertama (SMP).
Memanfaatkan fasilitas komputer dan perangkat pendukung yang sudah tersedia.
Menerapkan Mata Kuliah RSI kedalam kehidupan nyata.
Mencapai efektifitas dalam setiap Penerimaan Siswa Baru.
Mencapai efisiensi dalam setiap Penerimaan Siswa Baru.
Mempermudah pelaksanaan Penerimaan Siswa Baru.

BATASAN MASALAH

Bagaimana sistem ini berjalan dan untuk siapa sistem ini dibuat berdasarkan sasaran pengguna antara lain, seorang Administrator Pendidikan, tenaga pendidikan atau seorang manajer dalam dunia pendidikan khususnya para Panitia Penerimaan Siswa Baru.

METODOLOGI

Observasi

Pencarian data yang diperlukan dalam penyusunan laporan analisi Penerimaan Siswa Baru ini kami menggunakan metode observasi dalam pendekatan dan perolehan data yang dibutuhkan. Hal ini dengan melakukan penelitian langsung ke instansi terkait.

Wawancara

Dalam mengumpulkan data-data yang dibutuhkan, kami melakukan wawancara kepada pihak terkait untuk memperoleh keterangan tentang bagaimana sistem Penerimaan Siswa Baru di SMP 1 Kertek.

Diskusi Kelompok

Dalam diskusi kelompok yang kami lakukan kami membahas bagaimana hal-hal yang akan kami lakukan dan kerjakan untuk terselesaikannya tugas tahap 1 ini.

Tabel Kegiatan

Langkah-Langkah	Tanggal Kegiatan	Yang mengerjakan
Diskusi Kelompok (Pembagian Tugas)	10 Juli 2008	Semua Anggota (Edy M., Umi N., Sekar E.P., S. Uzza, Nico H.S.)
Pengumpulan Data dan Wawancara	15 Juli 2008	Umi Nadhiroh
Pembuatan konsep awal (Pendahuluan, Latar Belakang, Rumusan Masalah, Batasan Masalah, Metodologi)	18 Juli 2008	Umi N., Edy M., S. Uzza, Nico H. S.
Upload Data	18 Juli 2008	S. Uzza, Umi N.
Pembuatan diagram	20 Juli 2008	Umi N., Edy M.
Pembuatan Laporan	21 Juli 2008	Semua Anggota

G. IDENTIFIKASI ORGANISASI

Nama Organisasi : SMP 1 Kertek
Alamat : Karangluhur, Kertek, Wonosobo
Bidang gerak : Pendidikan (Sekolah Menengah Pertama)
Contact Person : Telp . (0286) 329157

DESKRIPSI

Nama Sistem : Sistem Penerimaan Siswa Baru (PSB) SMP 1 Kertek
Tujuan : Mencapai efektifitas dan efisiensi Penerimaan Siswa Baru di SMP 1 Kertek
dalam menerima calon siswa ber-SDM tinggi.
Penanggung Jawab Sistem : Panitia Penerimaan Siswa Baru
Model Sistem yang sedang berjalan :

Struktur Organisasi Sekolah

Kepala Sekolah : Parwanto, S.Pd.

Wakil Kepala : Supriyanto, S.Pd.

Wa.Ka. Ur. Kurikulum : Sobron Nur J., S.Pd., Sukarno, S.Pd.

Wa.Ka. Ur. Kesiswaan : Pranata

Wa.Ka. Ur. Sarpras. : Sumadi, Turahman

Wa.Ka. Ur. Humas : Marsidah, B.A.

Ka. Tata Usaha : Wahyono

(bagan Struktur Organisasi Sekolah Terlampir)

Struktur Panitia Penerimaan Siswa Baru 2008

Penanggung Jawab : Kepala Sekolah

Ketua Panitia : Marsidah, B.A.

Wakil Ketua : Pranata

Sekretaris : Tien Sumartini, S.Pd.

Bendahara : Sri Heryanti

Bag, Perlengkapan : Sumadi, Turahman

Humas : Sukarno, S.Pd., Didik Agus S., S.Pd.

b. Diagram Arus Data :

DFD (Data Flow Diagram) Konteks

Diagram Konteks

DFD Level 0

Diagram Relasi Entitas

Teknologi yang dipakai dalam sistem : dengan komputer dan manual
Persoalan dan peluang yang ada berdasarkan PIECES framework :

Persoalan yang sekarang ada berdasarkan PIECES framework :

Performance : saat ini kinerja sistem dapat dibilang cukup baik, hanya saja belum terkomputerisasi.
Information : informasi yang disajikan saat ini kurang interaktif.
Economics : belum ada keuntungan dari sistem saat ini.
Control : keamanan masih baik melihat lingkungan yang masih stabil.
Efficiency : saat ini masih dapat dibilang belum efisien baik dari sisi panitia dan si pendaftar dalam melakukan prosesnya masing-masing.
Service : layanan yang diberikan saat ini cukup baik.

Peluang perbaikan berdasarkan PIECES framework :

Performance : dengan adanya SI PSB yang tersusun rapi, maka kinerja PSB di SMP 1 Kertek dapat ditingkatkan.
Information : informasi dapat disajikan dengan lebih interaktif dan komunikatif
Economics : keuntungannya berkas tersimpan rapi dan mudah dicari jika suatu saat akan digunakan lagi dan secara tidak langsung dapat mengurangi anggaran yang tadinya digunakan untuk membeli kertas formulir, biaya print formulir, dan biaya penggandaan formuli.
Control : keamanan sistem lebih terjaga karena adanya pembagian level user.
Efficiency : bagi panitia dan pendaftar akan lebih nyaman dan mudah dalam melakukan proses masing-masing, dalam hal ini panitia melakukan proses melayani pendaftar, dan si pendaftar melakukan proses pendaftaran.
Service : layanan lebih baik

ANALISA KEBUTUHAN PENGGUNA

Dalam sistem Penerimaan Siswa Baru ini ditujukan pada Panitia Penerimaan Siswa Baru dan Calon Siswa Baru, untuk mempermudah dan efisiensi dalam proses penerimaan siswa baru. Sistem ini ditampilkan dengan sederhana agar mudah di mengerti dan diterapkan, karena kami juga memberikan petunjuk penggunaan sistem ini.

DAFTAR PUSTAKA

http://www.Ilmu-Komputer.com/

LAMPIRAN

Daftar Pertanyaan Wawancara:

Bagaimana Sistem Penerimaan Siswa Baru di SMP 1 Kertek?
Siapa sajakah yang terlibat dalam Penerimaan Siswa Baru?
Apakah menurut Bapak sistem yang diterapkan sudah efektif?
Apa sajakah upaya yang dilakukan untuk meningkatkan agar lebih efektif?
Bagaimana rencana sistem Penerapan SiswaBaru yang akan diterapkan untuk tahun depan?

Lampiran Struktur Organisasi Sekolah

STRUKTUR ORGANISASI SMP 1 KERTEK

Keterangan :

------- : Garis Koordinasi

_____ : Garis Komando

TUGAS FLOWCHART CARA KERJA DNS

2008-07-31T18:20:00.004+07:00

Router Dinamik OSPF (Purwono Hendradi, M.Kom)

2008-04-17T14:41:00.006+07:00

TUGAS KELOMPOK JARINGAN KOMPUTER

Open Shortest Path First (OSPF)

Teknologi link-state dikembangkan dalam ARPAnet untuk menghasilkan protokol yang terdistribusi yang jauh lebih baik daripada protokol distance-vector. Alih-alih saling bertukar jarak (distance) ke tujuan, setiap router dalam jaringan memiliki peta jaringan yang dapat diperbarui dengan cepat setelah setiap perubahan topologi. Peta ini digunakan untuk menghitung route yang lebih akurat daripada menggunakan protokol distance-vector. Perkembangan teknologi ini akhirnya menghasilkan protokol Open Shortest Path First (OSPF) yang dikembangkan oleh IETF untuk digunakan di Internet. Bahkan sekarang Internet Architecture Board (IAB) telah merekomendasikan OSPF sebagai pengganti RIP.

Prinsip link-state routing sangat sederhana. Sebagai pengganti menghitung route "terbaik" dengan cara terdistribusi, semua router mempunyai peta jaringan dan menghitung semua route yang terbaik dari peta ini. Peta jaringan tersebut disimpan dalam sebuah basis data dan setiap record dalam basis data tersebut menyatakan sebuah link dalam jaringan. Record-record tersebut dikirimkan oleh router yang terhubung langsung dengan masing-masing link.

Karena setiap router perlu memiliki peta jaringan yang menggambarkan kondisi terakhir topologi jaringan yang lengkap, setiap perubahan dalam jaringan harus diikuti oleh perubahan dalam basis data link-state yang terletak di setiap router. Perubahan status link yang dideteksi router akan mengubah basis data link-state router tersebut, kemudian router mengirimkan perubahan tersebut ke router-router lain.

Protokol yang digunakan untuk mengirimkan perubahan ini harus cepat dan dapat diandalkan. Ini dapat dicapai oleh protokol flooding. Dalam protokol flooding, pesan yang dikirim adalah perubahan dari basis data serta nomor urut pesan tersebut. Dengan hanya mengirimkan perubahan basis data, waktu yang diperlukan untuk pengiriman dan pemrosesan pesan tersebut lebih sedikit dibandingdengan mengirim seluruh isi basis data tersebut. Nomor urut pesan diperlukan untuk mengetahui apakah pesan yang diterima lebih baru daripada yang terdapat dalam basis data. Nomor urut ini berguna pada kasus link yang putus menjadi tersambung kembali.

Pada saat terdapat link putus dan jaringan menjadi terpisah, basis data kedua bagian jaringan tersebut menjadi berbeda. Ketika link yang putus tersebut hidup kembali, basis data di semua router harus disamakan. Basis data ini tidak akan kembali sama dengan mengirimkan satu pesan link-state saja. Proses penyamaan basis data pada router yang bertetangga disebut sebagai menghidupkan adjacency. Dua buah router bertetangga disebut sebagai adjacent bila basis data link-state keduanya telah sama. Dalam proses ini kedua router tersebut tidak saling bertukar basis data karena akan membutuhkan waktu yang lama.

Proses menghidupkan adjacency terdiri dari dua fasa.Fasa pertama, kedua router saling bertukar deskripsi basis data yang merupakan ringkasan dari basis data yang dimiliki setiap router. Setiap router kemudian membandingkan deskripsi basis data yang diterima dengan basis data yang dimilikinya. Pada fasa kedua, setiap router meminta tetangganya untuk mengirimkan record-record basis data yang berbeda, yaitu bila router tidak memiliki record tersebut, atau nomor urut record yang dimiliki lebih kecil daripada yang dikirimkan oleh deskripsi basis data. Setelah proses ini, router memperbarui beberapa record dan ini kemudian dikirimkan ke router-router lain melalui protokol flooding.

Protokol link-state lebih baik daripada protokol distance-vector disebabkan oleh beberapa hal: waktu yang diperlukan untuk konvergen lebih cepat, dan lebih penting lagi protokol ini tidak menghasilkan routing loop. Protokol ini mendukung penggunaan beberapa metrik sekaligus. Throughput, delay, biaya, dan keandalan adalah metrik-metrik yang umum digunakan dalam jaringan. Di samping itu protokol ini juga dapat menghasilkan banyak jalur ke sebuah tujuan. Misalkan router A memiliki dua buah jalur dengan metrik yang sama ke host B. Protokol dapat memasukkan kedua jalur tersebut ke dalam forwarding table sehingga router mampu membagi beban di antara kedua jalur tersebut.

Rancangan OSPF menggunakan protokol link-state dengan beberapa penambahan fungsi. Fungsi-fungsi yang ditambahkan antara lain mendukung jaringan multi-akses, seperti X.25 dan Ethernet, dan membagi jaringan yang besar mejadi beberapa area.

Telah dijelaskan di atas bahwa setiap router dalam protokol link-state perlu membentuk adjacency dengan router tetangganya. Pada jaringan multi-akses, tetangga setiap router dapat lebih dari satu. Dalam situasi seperti ini, setiap router dalam jaringan perlu membentuk adjacency dengan semua router yang lain, dan ini tidak efisien. OSPF mengefisienkan adjacency ini dengan memperkenalkan konsep designated router dan designated router cadangan. Semua router hanya perlu adjacent dengan designated router tersebut, sehingga hanya designated router yang adjacent dengan semua router yang lain. Designated router cadangan akan mengambil alih fungsi designated router yang gagal berfungsi.

Langkah pertama dalam jaringan multi-akses adalah memilih designated router dan cadangannya. Pemilihan ini dimasukkan ke dalam protokol Hello, protokol dalam OSPF untuk mengetahui tetangga-tetangga router dalam setiap link. Setelah pemilihan, baru kemudian router-router membentuk adjacency dengan designated router dan cadangannya. Setiap terjadi perubahan jaringan, router mengirimkan pesan menggunakan protokol flooding ke designated router, dan designated router yang mengirimkan pesan tersebut ke router-router lain dalam link.

Designated router cadangan juga mendengarkan pesan-pesan yang dikirim ke designated router. Jika designated router gagal, cadangannya kemudian menjadi designated router yang baru serta dipilih designated router cadangan yang baru. Karena designated router yang baru telah adjacent dengan router-router lain, tidak perlu dilakukan lagi proses penyamaan basis data yang membutuhkan waktu yang lama tersebut.

Dalam jaringan yang besar tentu dibutuhkan basis data yang besar pula untuk menyimpan topologi jaringan. Ini mengarah kepada kebutuhan memori router yang lebih besar serta waktu perhitungan route yang lebih lama. Untuk mengantisipasi hal ini, OSPF menggunakan konsep area dan backbone. Jaringan dibagi menjadi beberapa area yang terhubung ke backbone. Setiap area dianggap sebagai jaringan tersendiri dan router-router di dalamnya hanya perlu memiliki peta topologi jaringan dalam area tersebut. Router-router yang terletak di perbatasan antar area hanya mengirimkan ringkasan dari link-link yang terdapat dalam area dan tidak mengirimkan topologi area satu ke area lain. Dengan demikian, perhitungan route menjadi lebih sederhana.

Konfigurasi OSPF

Kesederhanaan vs. Kemampuan

Kita sudah lihat sepintas bagaimana RIP dan OSPF bekerja. Setiap protokol routing memiliki kelebihan dan kekurangannya masing-masing. Protokol RIP sangat sederhana dan mudah diimplementasikan tetapi dapat menimbulkan routing loop. Protokol OSPF merupakan protokol yang lebih rumit dan lebih baik daripada RIP tetapi membutuhkan memori dan waktu CPU yang besar.

Di berbagai tempat juga terdapat yang menggunakan gabungan antara routing statik, RIP, RIP-v2, dan OSPF. Hasilnya di jaringan ini menunjukkan bahwa administrasi routing statik jauh lebih memakan waktu dibanding routing dinamik. Pengamatan pada protokol routing dinamik juga menunjukkan bahwa RIP menggunakan bandwidth yang lebih besar daripada OSPF dan semakin besar jaringan, bandwidth yang digunakan RIP bertambah lebih besar pula. Jadi, jika Anda sedang mendesain jaringan TCP/IP yang besar tentu OSPF merupakan pilihan protokol routing yang tepat.

Karateristik OSPF

1. Menggunakan algoritma link-state

2. Membutuhkan waktu CPU dan memory besar

3. Tidak menyebabkan routing loop

4. Dapat membentuk hierarki routing tanpa menggunakan konsep area

5. Cepat mengetahui perubahan jaringan

6. Dapat menggunakan beberapa macam metrik

ANGGOTA KELOMPOK:

www.kurniawanpambudi.wordpress.com

www.uzzedgowblog.blogspot.com

www.ahonk3net.wordpress.com

www.dimas0115.blogspot.com

BUAT YANG NGERAYAIN VAL DAY..

2008-02-14T20:43:00.001+07:00

Lab Komputer SMPN 1 Sawangan Kab.Magelang

2008-02-09T11:31:00.003+07:00

Nama: Shofauddin Uzza
NIM : 07.0511.0094
KLS : A Semester 2

Jumlah lab di SMPN 1 Sawangan : 1
Jumlah komputer : 20 PC
Topologi jaringan yg digunakan : Star
Koneksi Internet : Belum terkoneksi

Udah diposting yaa pakkk Hendra... hehe...

2007-12-07T21:04:00.000+07:00

DAMPAK INTERNET DALAM KEHIDUPAN

I

nternet adalah sekumpulan komputer yang terhubung menjadi satu dalam sebuah jaringan komputer yang berada di seluruh dunia. Karena internet merupakan sebuah jaringan maka sebuah komputer yang terhubung dengan internet maka akan terhubung dengan komputer yang berada di seluruh dunia. Hingga saat ini diperkirakan ada 20.000 lebih jaringan yang terhubung dengan internet. Komputer yang terhubung dengan jaringan internet akan dapat mengakses berbagai informasi secara gratis dengan jumlah yang tidak terbatas.

Internet dapat dikatakan sebagai sumber data dan informasi serta sarana pertukaran data dan informasi tanpa adanya jarak fisik dari komputer dan dalam waktu yang sangat cepat.

Jaringan yang menjangkau seluruh dunia dan dengan menggunakan fasilitas internet, kita dapat saling bertukar informasi secara global di seluruh dunia tanpa batas institusi, dimensi ruang dan waktu bahkan dapat menembus birokrasi dan protokoler. Dengan adanya internet dimungkinkan setiap orang dapat mengakses informasi yang tersimpan di dalam komputer di belahan dunia yang lain.

Penggunaan internet telah masuk dalam semua aspek kehidupan. Baik social, ekonomi, pendidikan, bahkan aspek keagamaan. Dengan adanya internet kita bisa mengakses semua informasi oleh karena itu kita harus bisa memilih dan memilah informasi yang seharusnya kita dapatkan dan yang tidak harus atau tidak pantas kita dapatkan.

Berikut dampak internet yang positif dan negative :

· Dampak Positif.

v Sebagai sarana untuk mendapatkan dan menyampaikan secara cepat dan murah. Dapat memperoleh berita-berita teraktual yang up to date, misalnya dengan mengakses situs berita televisi atau situs surat kabar www.kompas.com, www.times.com, www.detik.com, www.suarapembaruan.com, www.jawapos.com, www.liputanbola.tv, www.liputan6.com

v Sebagai sarana untuk promosi dalam dunia bisnis, dengan internet profil perusahaan kita dapat ditampilkan. Dalam dunia bisnis internet menyediakan fasilitas e-commerce (belanja online lintas negara, dan pembayaran bisa lewat kartu kredit). Misalnya kita akan membeli buku secara online melalui www.gramedia.com, www.gagasmedia.com, www.biopses.com

v Sebagai sarana untuk belajar, saat ini para pelajar dari semua jenjang pendidikan dapat mencari informasi maupun data yang dibutuhkan untuk mengerjakan tugas dengan menggunakan search engine misalnya www.google.com, www.yahoo.com, www.geocities.com, www.altavista.com, www.answer.com. Selain pecarian data internet juga dapat digunakan untuk perkuliahan online dimana siswa tidak perlu datang ke kampus, karena mereka cukup membuka web dan mengerjakan tugas maupun ujian. Dapat juga mendownload tugas-tugas maupun materi perkuliahan, contohnya untuk d3tkj Universitas Muhammadiyah Magelang dapat mengunjungi www.kuliahendradi.co.nr

v Internet juga dapat dijadikan sebagai sarana diskusi keagamaan dan dakwah. Di negara Indonesia telah ada jaringan-jaringan seperti www.isnet.com (Islam) maupun www.parokinet.com yang telah lama beroperasi dan memberikan manfaat yang besar bagi umat. Contoh situs mengenai keagamaan yaitu www.manajemenqolbu.com

v Sebagai sarana untuk bersosialisasi, mencari sahabat dan mencari jodoh di segala penjuru dunia baik melalui email maupun chatting yang dapat dilakukan secara singkat dan cepat. Apabila menggunakan surat-menyurat konvensional yang menggunakan jasa pos dapat menghabiskan waktu berminggu-minggu antar benua, dengan menggunakan email dalam hitungan detik surat yang kita kirim akan sampai. Selain melalui media teks bisa juga menggunakan fasilitas VOIP (Voice Over Internet Protocol) yang dapat menghemat biaya telepon internasional digunakan software net2phone media ring talk 99. Untuk chatting sekarang juga lebih canggih setelah ditemukan webcam, sehingga dapat langsung bertatap muka. Fasilitas yang dapat digunakan untuk mengirim email www.yahoo.com, www.gmail.com, www.telkom.net dan untuk chatting bisa menggunakan MIRC, yahoo messenger. Juga mencari jodoh dapat menggunakan www.loveflare.com, www.wordmates.com. www.friendster.com, www.friendfinder.com, www.blogger.com untuk mencari teman dan berbagi cerita.

v Sebagai sarana mencari lowongan pekerjaan dapat mengunjungi www.indonesia-co.com, www.wow.or.id, www.indosite.com, www.mail-archive.com.

v Sebagai sarana hiburan, internet menawarkan banyak pilihan dari musik, games, dunia entertainment. Pada situs www.yahoo.com semua sudah terangkum komplit.

· Dampak Negatif

Internet juga mempunyai dampak negatif. Banyaknya informasi yang tersaji dari berbagai macam sumber tanpa adanya filterisasi atau blocking terhadap informasi positif dan negatif membuat para netters (penikmat internet) mendapatkan informasi yang menyesatkan, sehingga harus extra hati-hati agar tidak mudah percaya terhadap informasi- informasi yang tidak jelas baik sumber maupun kredibilitas penyedianya karena banyak pihak-pihak yang tidak bertanggung jawab dalam penyajian informasi. Antara lain :

§ Dampak negatif yang bersifat destruktif.

1. Kejahatan internet atau kejahatan dunia maya (cybercrime). Kejahatan ini dilakukan oleh para hacker, seseorang yang mempunyai minat besar untuk mempelajari sistem komputer secara total dan bagaimana meningkatkan kapabilitasnya. Besarnya minat tersebut mendorong seorang hacker untuk memiliki kemampuan penguasaan sistem di atas rata-rata kebanyakan pengguna. Biasanya para hacker yang melakukan perusakan atau pembobolan disebut cracker. Contohnya pembajakan account milik orang lain, pembajakan situs web, probing, penyebaran virus hingga pelumpuhan target sasaran. Pelumpuhan target sasaran dikenal dengan sebutan DoS (Denial of Services), kegiatan ini merupakan kegiatan yang paling berbahaya karena melakukan pencurian atau perusakan data sistem pihak lain dan melumpuhkannya.

2. Aktifitas lain yang juga merugikan adalah pembobolan kartu kredit orang lain, yang disebut dengan carder. Cara kerjanya adalah carder menggunakan kartu kredit orang untuk membeli barang lewat internet.

3. Selain itu yang dapat digolongkan sebagai cybercrime adalah penyebaran virus (program perusak), Worm (cacing, program penyusup), Spyware (program pengintip), adware (pengiklan tidak diundang), dan Trojan (program penyusup diam-diam). Contohnya kasus virus Melissa atau I Love You yang cukup mengganggu pengguna email.

§ Dampak pornografi.

1. Dalam internet dapat kita jumpai bentuk-bentuk pornografi yang dapat dengan mudahnya diakses oleh netters dari semua kalangan dan umur, bahkan tanpa harus mengklik pun karena seringnya dibuka maka akan terbuka dengan sendirinya karena sudah masuk bookmark. Gambar-gambar, foto, bahkan video lebih mudah didownload daripada artikel-artikel ilmiah karena aksesnya yang mudah dan ada yang free cost (bebas biaya). Dari download seronok inilah para penjahat maya menyebarkan spyware.

Sumber :

§ Artikel Pengenalan Internet oleh Dra. Hj. Widhiani Purwaningsih, M.Si. Kepala Sekolah SMP Negeri 5 Boyolali.

§ Buku Uraian Lengkap Internet oleh Mico Pardosi cetakan 2000 penerbit "Indah" Surabaya.

§ Pengalaman penyusun.

§ Dan sumber lain-lainnya.

2007-10-03T22:34:00.000+07:00

· Bahasa Inggris.

Bersama dosen artis dari Universitas Muhammadiyah Magelang, Mr. Tuessi Ari P., ST.(beruban he..he..), HPnya dimasukan ke kaos kaki bayi dan masih banyak lagi. Lebih lengkapnya datang saja ke kampus 2 UMM fakultas teknik. Sekedar promosi mengenai Mr. Tuessi ini, bahwa beliau mampu berbicara dalam Bahasa Inggris, Perancis, Jerman, Belanda, Indonesia, Jawa, Tumbuh-tumbuhan dan Bahasa Ghaib sekalipun bisa he..he..maaf. Kesan pertama saat melihat Mr. Tuessi ini, performance masih seperti mahasiswa seumumnya malah lebih nyleneh menurut saya. Dengan sepatu ket, celana jeans, baju dibuka 3 kancing paling atas sampai kelihatan kaos oblongnya yang berwarna hijau, kepala ditumbuhi lampu neon

Deskripsi saya tentang beliau bisa dianggap lengkap karena saya takjub (halah kaya keajaiban aja..) dengan penampilan dan caranya mengajar yang belum pernah saya temui sejak Taman Kanak-kanak sampai S3 (SD, SMP, SMA he..he..).

Materi yang akan dibahas mata kuliah ini :

Grammar : 12 tenses	Listening for understanding
Grammar : Article, Demonstration, Pronuoun.	Listening comprehension
Reading comprehension & Vocabulari enrichment.	Pronounciation, English, Alphabeth.
Grammar : Passive in Present, Past, Perfect.	English for communication

Grammar 12 tenses masuk ke otak dengan mulus (suit..suit..). Semoga dengan dosen yang seperti ini saya bisa bertahan hingga semester akhir tanpa wisuda di tengah jalan (Drop Out / Eliminasi, istilah saya saat menjuarai AFI (promosi ni yee..).

Kegiatan Di Tempat Magang

2007-09-22T10:50:00.000+07:00

Tugas pertama di sekolah, gue masukin data KARIS (Kartu Istri) dan KARSU (Kartu Suami) dalam rangka program TAK (Tertib Administrasi Kepegawaian) untuk para guru dan staff di SMPN 1 Sawangan yang telah menjadi pegawai negeri sipil. Mulai ngecek tanggal perkawinan, nama istri/suami, dan tanggal disahkan KARIS/KARSU. Karena belum semua mengumpulkan dan ada yang hilang, jadi masih menunggu untuk nomor usulan KARIS/KARSU yang hilang dan yang menyusul.

Perkuliahan

2007-09-20T14:33:00.004+07:00

Bacalah dengan seksama siapa ya??

Hari ini jelas special day buat semua anak TKJ (Teknisi Komputer Jardiknas) kelas A (namanya serem hi…), selain karena mendapatkan jadwal kuliah pertama, juga perkenalan untuk anak-anak sesama gelombang pertama ataupun sesama gelombang kedua dan perkenalan antar gelombang pendaftaran. Sebagai pemberitahuan bahwa mahasiswa D3TKJ dibagi menjadi 3 kelas, yakni kelas A, B, dan C (maaf bukan SLB). Jadwal masuk kuliah diatur secara bergantian per minggu, untuk tiap bulan masuk kuliah di kampus 2 Universitas Muhammadiyah Magelang selama 2 minggu, dan waktu 2 minggu yang tersisa digunakan untuk praktek di tempat magang yang berupa instansi pendidikan/sekolah, di ICT, dan di Departemen Pendidikan yang membawahi masing-masing mahasiswa.

Sebenarnya kuliah perdana dijadwalkan pada awal-awal bulan berupa kuliah umum untuk semua mahasiswa TKJ angkatan 2007, namun karena koneksi internet yang terganggu oleh macetnya jalan Jogja-Semarang, hanya diisi dengan pengumuman-pengumuman. Yang namanya pengumuman untuk anak TKJ jelas-jelas bukan pengumuman yang menarik dan menyenangkan, tapi tentang berbagai tugas di tempat magang, di ICT, dan di Departemen Pendidikan. Sungguh terlalu kata anak-anak he..he..he..

· Mata kuliah pertama adalah Konsep Teknologi Informasi.

Mata kuliah ini diampu oleh Bapak R. Arri Widyanto, S.Kom. Seperti pada umumnya, yang namanya pertama adalah serba perkenalan, dari perkenalan dosen kemudian masuk ke perkenalan mata kuliah yang akan disampaikan.

Kisi-kisi (silabus) Mata kuliah ini adalah :

· Pengenalan Konsep Teknologi Informasi

· Pengenalan Hardware

· Pengenalan Software

· Human Brain dan Algoritma

· Simulasi Human Brain dan Algoritma

· Pengenalan Antarmuka (interface) manusia dan Komputer

· Pengenalan teknologi jaringan internet dan globalisasi informasi

· Teknologi Informasi dan SDM

· Implikasi Teknologi Informasi

· E-Learning

· Teknologi Informasi dan Isu Hukum

· Aplikasi Teknologi Informasi

Sedangkan untuk referensi buku bisa digunakan buku:

o Buku Pengantar Teknologi Informasi karangan Edhy Sutanta.

· Mata Kuliah kedua adalah Arsitektur Komputer.

Pengampu mata kuliah ini Bapak Uky Yudatama,S.Si.,M.Kom. Orangnya lumayan menghibur, yah lucu aja lah biar mudah mengartikannya he..he.. Untuk mata kuliah ini kebetulan diajarkan dalam bentuk slide, sehingga saat saya akan mencatat materinya, sudah ketinggalan (kepontal-pontal dalam bahasa Jepangnya) dengan slide berikutnya. Jadi saya menunggu download dari laptop Pak Uky he..he..

Pesan untuk Pak Uky, jangan pelit-pelit sama anak TKJ, paling-paling laptopnya kena virus, nanti juga bisa diinstall ulang ya pak….(becanda lho pak)

Referensi buku:

o Arsitektur Komputer karangan William Stalling

· Jaringan Komputer.

Mata kuliah jaringan komputer disampaikan oleh Bapak Purwono Hendradi, M.Kom. Untuk mata kuliah ini mengacu pada materi CCNA yang di download dari CISCO.com yakni dalam rangka mencapai tujuan standar internasional, karena nantinya mahasiswa D3TKJ diharapkan mampu bersaing di dunia internasional. Adapun sertifikasi CCNA diadakan tiap semester guna memonitor perkembangan mahasiswa selama 1 semester. Yang pertama dipelajari yaitu Jaringan Internet dan Matematika Jaringan.

Jaringan Internet masih membahas tentang berbagai peralatan yang dibutuhkan. Peralatan yang paling utama jelas-jelas komputer. Di sini dibahas hardware komputer seperti CPU(Central Processing Unit), juga barang primitif yang kini sudah jarang sekali digunakan yaitu Floppy Disk sebagai media pembaca memory dari disket, Mother Board adalah rangkaian komponen elektronik sebagai inti untuk menempatkan berbagai hardware yang lain seperti CPU dan Floppy Disk juga hardware yang lain. Hardware yang mampu menghubungkan/membuat beberapa komputer dinamakan jaringan adalah NIC (Network Interface Card) atau biasa disebut LAN (Local Area Network) Card. Untuk menghubungkan antar Card digunakan SWITCH/HUB baru kemudian digunakan MODEM (Modulator Demodulator) untuk disambungkan dengan Line Telephone supaya bisa hubung dengan jaringan internet. Hardware yang dibutuhkan bisa dicontohkan dengan gambar-gambar di bawah ini:

Kegunaan dari MODEM adalah untuk mengubah gelombang/sinyal digital dari komputer menjadi analog supaya bisa melewati line telepon.

· Mata kuliah ketiga untuk hari kedua ini PBO.

PBO dalam bahasa kerennya. Kalau tidak tahu artinya, sekarang juga saya beri tahu, PBO artinya Pemrograman Berorientasi Obyek. Untuk lebih jelasnya saya juga belum jelas he..he.. Mata kuliah yang diampu oleh Bapak Mukhtar Hanafi, ST ini memang sedikit membingungkan dan lebih banyak memusingkan. Tentunya untuk orang selevel saya yang masih awam dalam pemrograman, pembaca mungkin lebih lihai dalam pemrograman, mungkin karena pembaca sering nonton film Wiro Sableng ya? he..he..(Gak Nyambung..)

Beliau berkata bahwa pada PBO ini yang akan dibahas adalah:

· Pemrograman:

1. Pengertian Pemrograman

2. Bahasa Pemrograman

3. Level Bahasa Pemrograman

· Siklus Hidup Perangkat Lunak:

1. Analisis

2. Desain

3. Development (Pengembangan)

4. Testing (Pengujian)

5. Implementasi

6. Pemeliharaan

7. Akhir Siklus